Entrades

FLAIX 21.- JAS vol dir TINGUES

Imatge
 JAS!        DONAR UNA RESPOSTA IMMEDIATA, RÀPIDA I EFECTIVA Jas! Heus ací una interjecció prou viva encara al País Valencià i a les Illes Balears. A cavall dels segles XIII i XIV, el barceloní Jafudà Bonsenyor va escriure: “Dixeren a la rata: ‘Jas un morabatin e porta aquesta carta al guat’”. I el gat, viu i sorneguer, va respondre: “El preu és bo, mas lo viatge perillós.” El mot  jas , que es fa servir en contexts variats però sempre per a oferir alguna cosa, té l’origen en el llatí  habeas , que vol exactament això: ‘tingues’. Coromines explica que aquest  habeas  va evolucionar fins a  vias  i en acabat a  ias , que es va consonantitzar en  jas . Al País Valencià s’ha estès molt la variant  nyas!

FLAIX 20.- Contacto amb entitats per a dur a terme tallers i converses Cooppel a Tarragona ciutat, Cambrils i Cornudella.-

Imatge
OFERTES COOPPEL INICIATIVES SOLIDÀRIES (  OCiS9)   Aprenentatge Servei en Voluntariat Social de la tesi Causa Cooppel per la Pau.- Investigació-acció (Action Research) i Pràctica Reflexiva  Oferta de tallers i converses Cooppel presencials amb consultes telemàtiques. Les ofertes d'actes públics i ponències va a part. A.- Introducció.- Iniciat el procés de contactes amb Col·legis Oficials, Departaments de la URV per a motivar l'aprenentatge servei universitari. I després que el programa Cooppel de "C@M.ins" porti ja més de 10 anys de tallers a l'institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona, en atenció de quatre dies a la setmana.  I després del taller motivador en els TDR a 1r de BAT a l'institut El Priorat de Falset. Iniciem la present oferta de set propostes entre escoles, instituts, centres de dia i residències assistencials.  B.- Oferta de propostes a escoles, instituts, centres de dia i a residències assistides. Cost gratuït, a costes del personal i...

FLAIX 19.- Proposta de col·laboració amb la Residència Assistida Baix Camp de Cambrils.-

Imatge
Entrevista telemàtica videotrucada sobre la proposta de col·laboració amb la Residència Assistida Baix Camp de Cambrils.- 17 hores Entre Treballadora Social: Anaïs Sr. Ferran, professor Causa Cooppel Possibilitats de pràctica de voluntariat social en conversa del dol o emocional, acompanyar a passejar, jocs de taula, altres com "dona la teva veu" sobre motius d'interès cultural amb risc d'oblit: experiències, cançons, contes, poesia, refranys, etc. Persona voluntària: mascareta en el recinte interior, pertanyer a una associació de voluntariat, signatura de confidencialitat i de protecció de dades, per suposat les veus gravades primer es consultaria a la família.  Ho parlarem a Vida Creixent de Cambrils, Centre Escolta Activa Aixopluc de Cambrils i a la delegació de Tarragona de la Federació Catalana de Voluntariat Socical i a la Causa Cooppel per la Pau. PLUJA D'IDEES Quatre possibilitats d'atenció voluntària: Dins del recinte: - Projecte Aprenentatge Servei C...

FLAIX 18. (ES) Neuro-Decisiologia. Concepto usado en la comunidad científica.- Una introducción.-

Imatge
 CONTACTO CON PERSONAL CIENTÍFICO Concepto de Neuro-Decisiología o Neurodecisiología. Investigación del uso del concepto en la comunitat científica internacional de fuente digital o internet. "Neurodecisiologia es el estudio de la neurociencia en la toma de decisiones o acuerdos y el papel de la neuronas y de las hondas cerebrales"  Tesis postulante  Cooppel de J.M. Ferran, 2004 Ahora está investigando como mejorar los aprendizajes y el recuerdo con el cálculo y la lectura cognitiva de los talentos neuro-móviles en relación a las hondas cerebrales: 1.- El cálculo mental del recuerdo, desde el silencio, pensando en todas las circunstancias posibles con fotos, videos y voces mentales y como mejorar su recuerdo 2.- El análisis de la dinámica cognitiva de decidir recordar como la mente es como un mòbil + autoridad mental (ètica): 3.- La lectura de los procesos mentales con cuentos, mitos, narrativas.... a partir de algoritmos y ecuaciones mentales a partir del cálculo y del ...

FLAIX 17.- Propostes per a millorar la pedagogia.-

Imatge
  Aspirar a Dia Internacional de la Pedagogia Donar a conèixer el Pla Cooppel com a iniciativa solidària de pedagogia universal.

FLAIX 16.- El DiTS com a mòbil d'ocupació solidària amb efectes en l'equilibri.-

Imatge
  El DiTS com a mòbil objectivable de l'ocupació solidària amb efectes en l'equilibri econòmic entre les ocupacions laborals o negoci i les no laborals; domèstiques i familiars, civisme i voluntariat. En relació amb la qualitat de vida. Amb un gest de paula i compromís amb el dit índex mirant al cel es poden emetre postals, estampes, etc. al voltant dels jocs Cooppel. Decisions certificades i acreditades per les persones en tracte d'iguals. Dades documentades: Data Data interactiva de Transacció de Tasques Solidàries Observació de les conductes dels aprenentatges, anàlisi de les dades, saber-les interpretar i intervenció sistèmica. DiTS com a disponible mental, primer FiLS mental en la pragmàtica del Model Neurocientífic T.I. PASS. B@NCS Bons, accions, nòmines, crèdits i segells d'identitat i acreditació: el carnet és un bon amb significats.   

FLAIX 15.- Idees de millora per a l'Església

Imatge
1.- El tracte universal de Mn.  a tots els sacerdots. 2.- Difusió de films catequètics en el territori per afavorir l'ocupació de sales i promoure les iniciatives cinematogràfiques catòliques.. 3.- Fomentar la Caritat i la Solidaritat de forma organitzada en situacions més emergents amb els més pobres. 4.- Fomentar l'escolta activa en tots els àmbits i la conversa espiritual en les amistats i en les famílies. 5.- Llenguatge coherent home- dona, respecte a altres maneres d'entendre, però l'església es centra en el paper de l'home i de la dona,  en la història de la Salvació. ..

FLAIX 14.- Els sentiments de plaer i de l'orientació sexual entre les adolescents estan a la deriva.-

Imatge
La premsa digital diu: Més de la meitat de les adolescents de Barcelona es defineixen com a lesbianes o bisexuals https://www.rac1.cat/societat/20220331/4111137133321/meitat-adolescents-bisexuals-joves-barcelona-heterosexuals.html?utm_campaign=botones_sociales&utm_source=whatsapp&utm_medium=social Sondeig a adolescents a Tarragona amb la conversa C@LC: A Tarragona comentant amb unes adolescents d'uns 12-13 anys sobre el judici penal que enguany s'ha dut a terme, ha estat en el febrer de 2022. És el cas de la criatura abandonada a les escombreries en el 2020 per una mare i una àvia. A judici una jove i la seva mare acusades de tirar un recent nascut dins d'un contenidor a Tarragona (diarimes.com) Hem van contestar que elles també maten formigues i crancs a la platja i que el sexe depen de cada moment. A més visionen vídeos tutorials com masturbar-se, com arribar a l'ejaculació femeninan i ho veuen una cosa normal i que a casa de sexe ni es parla i practicament n...

FLAIX 13.- CRÍTICA A NORMES ABSOLETES.- Tenim el patriarcat i el masclisme en el camp de les decisions lingüístiques?

Imatge
 TDC: Flaix: El dret al respecte sociolingüístic crític de la ciutadania. És curiós que una gramàtica i l'enriquiment dels diccionaris es fa a partir de l'ús de les persones i pel seu valor col·lectiu i per segons què discriminen i fan el que volen per LLEI. L'ús creen noves paraules, canvien normes i les autoritats les reconeixen https://ca.wikipedia.org/wiki/Socioling%C3%BC%C3%ADstica Més que un conflicte lingüístic es una falta en males formes a la democràcia i a la dignitat de els persones. https://ca.wikipedia.org/wiki/Conflicte_ling%C3%BC%C3%ADstic "Identificar persones tòxiques és un repte personal i col·lectiu preventiu per ajudar-les a superar que no siguin un problema per unes persones o per tots" "Són persones que es creuen sàvies. Que manipulen com fan els manipuladors, fent sentir culpable a la víctima. No es pot tractar d'ignorants a les persones que volem un nom escrit, quan la discussió sols crea tensió i no aporta res positiu" Gràcie...

FLAIX 12.- Guió de protocol del X DALT Cooppel 2021.-

Imatge
 https://agendaanims.blogspot.com/2021/10/66-dia-anual-local-tarragoni-cooppel-el.html Guió del protocol.- Des de 2007 i dia anual des de 2012 X Dia Anual Local Tarragoní (D.A.L.T. del) Cooppel.-  Plaça Corsini- Correus, IMET, Antiga Audiència i Ateneu de Tarragona El dijous 16 de desembre de 2021 a les 19 hores a l'Ateneu de Tarragona.- Centenari del naixement de Paulo Freire. La pedagogia en general.  La pedagogia universal, familiar i professional.  La pedagogia cooperativa Cooppel d'aprendre a aprendre sempre, per la Pau i pels ODS 2030, en el marc del Disseny Universal dels Aprenentatges. A.- Taula amb 6 cadires a l'escenari B.- Expositor amb portàtil i pantalla: https://institutcooppelcal.blogspot.com/2021/11/14-discurs-de-dalt-cooppel-del-dia-16.html Guió de protocol dels quatre actes:  Primer acte: A.- Pantalla, amb quatre escenes, sala fosca: Primera escena.- 19 H.- Presentació del DALT Cooppel 2021 https://institutcooppelcal.blogspot.com/2021/11/14-dis...

FLAIX 11.- Guió de protocol BoN VeïNAT.- Guió de l'acte de presentació del programa "BON VEÏNAT" el dia 09 de desembre de 2021.-

Imatge
 https://novaavecvergedelcarmetarragona.blogspot.com/2021/11/51-en-marxa-el-programa-bona-veinal-de.html https://tarracooppel.blogspot.com/2021/10/22-taula-rodona-lateneu-dijous-dia-25.html Escenari:  A.- TAULA.-  Una taula amb set cadires i sis rètols: 1.- Jordi Freixa President  Ateneu 2.- J.M. Ferran   President Verge del Carme AAVV 3.- Josep Maria Martí  Secretari Verge del Carme AAVV 4.- Josep Cabrera  Tresorer Verge del Carme AAVV 5.- Jacinto Moreno President FAV Segle XXI 6.- Rosa Maria Codines, inspectora d'educació en el Pla Educatiu d'Entorn de Tarragona.  7.- María José López García.  Sisena tinenta d'alcalde i consellera d'Esports i Relacions amb Associacions i Entitats Ciutadanes. B.- EXPOSAR EN PANTALLA A poder ser ordinador i projecció https://institutcooppelcal.blogspot.com/2021/11/13-discurs-09-12-21-presentacio.html Dos actes: Primer acte:  Pantalla baixada BENVINGUDA Primera escena: 1.- Jordi Freixa i J.M. Ferran,...

FLAIX 10.- ELS TEOREMES COOPPEL. ARA EL DE TALES.- El càlcul mental del teorema de Tales amb el teorema Cooppel de Tales de les decisions per la limitació per la capacitat de les persones.-

Imatge
 Els teoremes Cooppel  TEOREMA COOPPEL DE TALES.-  FLAIX: Entre els càlculs matemàtics i geomètrics i els càlculs de comprensió metafòrica i literària de la realitat hi han analogies i proporcionalitats que ajuden a comprendre, aplicar, analitzar, avaluar i a crear segons la Taxonomia de Bloom. En una societat on el valor denominat subjectiu forma part de les decisions humanes cal replantejar-se la mirada de la realitat des de les ulleres científiques. El càlcul mental del teorema de Tales amb el teorema Cooppel de Tales de les decisions per la limitació per la capacitat de les persones.- Fa uns dies que parlava de la relació entre com funciona la ment i les matemàtiques i els algoritmes, entre el món newtonià i el món quàntic. Què diu el teorema de Tales? https://definicionesyconceptos.com/teorema-de-los-cuentos-todo-importa/ Quan per mig del Teorema Cooppel de la Ment Fràgil que diu que hi ha un paral·lelisme entre la realitat analògica i la realitat mental dins d'un so...

FLAIX 09.- El Cooppel PICH. Allí on hi hagi una persona que pensi i vulgui superar-se, allí tenim un client potencial.-

Imatge
    El Cooppel. PICH Obert a tothom.-  Allí on hi hagi una persona que pensi i vulgui superar-se, allí tenim un client potencial.- Podem dir que qualsevol persona i la seva "família", és un client potencial. Definició.-  És una proposta d'entrenament lúdic mental relacional a partir de voler recordar en el futur a la fi de respondre de forma competent, segura i amb certesa, davant situacions reals. El punt de vista del Cooppel actiu relacional: "COOP": C:  Cos-Ment. La respiració i el pols. El Silenci intern Mental (SiM). O:  Observem la nostra Ment Observació i identificació dels factors del record mental. (FiLS) Observació, anàlisi, control i interpretació dels factors del record mental (PeRFILS) P: Participem, protegim, permetem Patrons relacionals personals i en família (PaTRONS). Pràctica reflexiva dels tallers d'estratègies lúdiques. "PEL" E: Entrenament de les estratègies: identificar, diana, fabricació xuls, mercat, banc i aplecs L: Lúdico ...

FLAIX 08.- Com "CRIMS" te accés als continguts judicials per a fer els programes i poder ho fer públic.-

Imatge
 Agència Investiga Drets Humans i de la Natura Com "CRIMS" te accés als continguts judicials per a fer els programes i poder-los fer públic, amb imattges, dades personals i íntimes, etc?.- Crims, TV3  a la carta https://www.ccma.cat/tv3/crims/capitols/

FLAIX 07.- Creació de l'Oficina "Honor i Dignitat" per l'Agència Investiga Drets Humans i de la Natura.-

Imatge
 HONOR I DIGNITAT   (Oficina H i D) Cooppel, cooperació pel sentit comú de la Justícia i per la Pau.- Creació de l'Oficina "Honor i Dignitat" per l'Agència Investiga Drets Humans i de la Natura.- 1.- Contactar amb persones víctimes, escoltar-les i atendre-les.- 2.- Opinar sobre els mitjans de comunicació, les publicitats i els programes de ràdio, de televisió, emissions de vídeos i articles de la premsa escrita digital i en paper..- 3.- Orquestrar campanyes Cooppel  de boca orella, digitals i presencials a favor de la justícia de "HONOR I DIGNITAT".- 4.- Comunicar a les autoritats associatives i a les oficines dels abusos de es institucions de fets de maltracte, assetjament, coacció i vexacions, per a trobar una resolució el més ràpida possible i una restauració el més aviat possible dels danys i perjudicis i aprendre a prevenir noves situacions,  5.- Cooperar per a facilitar un clima entre les persones d'escolta activa, de diàleg, de respecte i  6....

FLAIX 06.- PUNTS SORDS I CECS DE LA VIDA. El punt cec del control mental i les proves de Déu.-

Imatge
EN CONSTRUCCIÓ    El punt cec del control mental i de les evidents proves experiencials de Déu.- A igual que conduïm un cotxe tenim un punt cec que no controlem, a igual ens passa quan mirem el sentit de la vida, si el cotxe està ben encaminat i controlem l'horitzó ni que sapiguem que tenim un punt cec, resulta que també controlem el punt cec. Per a certes persones arribar a controlar mentalment el sentit de la vida ja és una prova de Déu, ja que les obres, els pensaments, les paraules i les omissions també estaran ben encaminades. Descobrir la bondat i el bé en el cor i la capacitat espiritual és prova de Déu. Això implica estimar i ser ferm en els punts sords i cecs de la nostra ment i de la nostra vida.

FLAIX-05.- SOMNIS.- Escala dels Fons de Solidaritat en la Federació Cooppel i els riscos dels Fondos i els seus destinataris

Imatge
  SOMNIS SOLIDARIS.- Escala dels Fons de Solidaritat en la Federació Internacional Cooppel i els riscos dels Fons i els seus destinataris. Els Fons Solidaris poden ser: - Econòmics, els bancs cobren comissions - Aliments - Medicaments - Persones professionals desplaçats a in situ o indígenes. - Roba - Materials - Llibres, material escolar i ordinadors. Pel camí no es pot perdre més del 30%. Amb la Federació Cooppel per la Pau un 20%. Es pot tenir dispeses de fins el 50% o més. CAL EVITAR LA GRAN DISPESA INTERMEDIÀRIA

FLAIX 04.- CREACIÓ DE NOMS NOU.- Cercar noms a la nova aportació de la investigació previsionalista relacional.-

Imatge
  Cercar noms a la nova aportació de la investigació-acció previsionalista relacio-nal amb nous conceptes i plantejaments teòrics.- Nous conceptes: Decisiologia - Comentalista Nous principis científics de vanguàrdia: - Neurociència - Posicionament Enfocament Decisori Mental (PEDM) Nova mirada sistèmica, holística i integral de la persona i el seu cos-ment-entorn Nous valors: - Posicionament de l'Entrenament Decisori Mental Universal en Aprendre a Aprendre Sempre. - ODS 2030 - Construir la Pau en la Ment de les Persones.- Donar és el valor més gran, així com compartir valors i coneixements, ajudar al proïsme, és com donar sang. Una mica més difícil però possible.

FLAIX 03.- Tests Flaix i Telegrames per a motivar els comentaris.-

Imatge
 Per a nosaltres no és el fet diagnòstic sinó com entrem en els comentals i al final en una frase (telegrama) ens dona significat decisori.- https://depor.com/mexico/tendencias-mx/test-viral-hoy-responde-que-es-lo-primero-que-ves-y-descubriras-lo-que-escondes-de-tu-personalidad-test-psicologico-emocional-test-viral-de-personalidad-facebook-redes-sociales-argentina-estados-unidos-colombia-mx-nnda-nnrt-noticia/ https://depor.com/mexico/tendencias-mx/reto-viral-hoy-solo-el-3-de-usuarios-supero-este-acertijo-visual-debes-encontrar-el-lapiz-sin-borrador-en-la-imagen-redes-sociales-facebook-viral-trends-reto-viral-visual-mexico-mx-estados-unidos-argentina-colombia-nnda-nnrt-noticia/ https://www.fmcordoba.com/noticia/fm-cordoba/que-numero-ves-un-viral-que-detecta-problemas-en-la-vista_259518 https://depor.com/mexico/tendencias-mx/test-viral-hoy-elige-el-gato-que-mas-te-gusta-y-descubriras-que-es-lo-mas-importante-para-ti-test-psicologico-emocional-test-viral-de-personalidad-facebook-redes...